Այլընտրանքային ֆուտբոլ

Նախագծի  հեղինակ`  Հայկուշ  Գևորգյան

Մասնակիցներ` Արևելյան  դպրոցի  երկարացված  օրվա  ճամբարականներ

Реклама

Ուսումնական, զարգացնող խաղերի ֆլեշմոբ

IMG_9014

Այսօր  արևմտյան   դպրոցում տեղի ունեցավ սեղանի  և  զարգացնող  խաղերի  ֆլեշմոբը: Մասնակցում էին կրթահամալիրի երկարացված օրվա ճամբարականները: Այնտեղ էին նաև Արևելյան դպրոցի երկարացված օրվա կրտսեր ճամբարականները:  Նրանք  ցուցադրեցին  բոլորին իրենց  իսկ  ձեռքերով  պատրաստած  զարգացնող  խաղերը,  որից  հետո  սկսեցին  խաղալ  կրթահամալիրի  մյուս  ճամբարականների  հետ:

 

Սեբաստացու օրեր. կրթահամալիրի տոն 2017

Նոյեմբերի 13-18

Վայրը՝ Արևելյան դպրոց

Երկարացված օվա  միասնական նախագիծ

Վայրը` Արևմտյան  դպրոց — 14.11.17`  ժամը- 15:00

Ծրագիր

Սեղանի և զարգացնող խաղերի  նախագիծ

Սեբաստացու  օրերին  ընդառաջ  երկարացված  օրվա  ճամբարականների  հետ  միասին  պատրաստելու  ենք  զանազան  զարգացնող  խաղեր,  որոնք  կցուցադրվեն  Արևմտյան  դպրոցում: Այս  միասնական  նախագծի  ընթացքում  ճամբարականների  հետ  համագործակցելու  են  Հայկուշ  Գևորգյանը  և  Աննա  Ստեփանյանը:

IMG_E8700

  1. Խաղի անվանումը — «Քարե  դոմինո»

Մասնակիցներ – Տարատարիք  սովորողներ

Դիդակտիկ  նյութեր  — Քար,  գուաշ,  վրձին

Խաղի  ընթացքը – Երեխաները  քարերի  վրա`  վրձինի  օգնությամբ  թվեր  են  նկարում: Որից  հետո  սկսվում է  դոմինոն.  Երեխաներից  մեկը  քարը  դնելով,  մյուսը  շարունակում  է  և  դրված  քարի  վրայի  թիվը  տեսնելով  պետք  է  դնի  այդ  նույն  թվին համապատասխան  մեկ  ուրիշ  քար:

 

  1. Խաղի անվանումը — «Դեմքեր»

Նպատակը Տեսողական  հիշողության,  ուշադրության  զարգացում:

Մասնակիցներ – Տարատարիք  սովորողներ

Դիդակտիկ  նյութեր— Ափսեներ,  որոնց  վրա  տարբեր  էմոցիաներ  արտահայտող  դեմքեր  են  պատկերված:

Ընթացքը Սովորողների  առջև  դրված  են  լինում  ափսեներ,  որոնց  վրա  նկարված  են  լինում  տարբեր  էմոցիաներն  արտահայտող  երկուական  դեմքեր:  Սովորողները   շրջելով  ափսեները  պետք  է  հիշեն  տվյալ  էմոցիան  արտահայտող  դեմքը  և  գտնեն  տվյալ  դեմքի  զույգը:

3. Խաղի անվանումը- X-իկ   և   O-իկ           IMG_8945

Մասնակիցներ – Տարատարիք  սովորողներ

Դիդակտիկ  նյութեր  — Քար,  գուաշ,  վրձին

Դեմքեր

IMG_8366

Նպատակը- Տեսողական  հիշողության,  ուշադրության  զարգացում:

Մասնակիցներ – Տարատարիք  սովորողներ

Դիդակտիկ  նյութեր— Ափսեներ,  որոնց  վրա  տարբեր  էմոցիաներ  արտահայտող  դեմքեր  են  պատկերված:

Ընթացքը- Սովորողների  առջև  դրված  են  լինում  ափսեներ,  որոնց  վրա  նկարված  են  լինում  տարբեր  էմոցիաներն  արտահայտող  երկուական  դեմքեր:  Սովորողները   շրջելով  ափսեները  պետք  է  հիշեն  տվյալ  էմոցիան  արտահայտող  դեմքը  և  գտնեն  տվյալ  դեմքի  զույգը:

Համատեղ նախագիծ. «Շարժական արահետ»

IMG_8208

Համագործակցություն  մանկավարժական աջակցության մասնագետիՀայկուշ  Գևորգյանի  հետ:

Նպատակը – Միասին  համագործակցելու  կարողության  զարգացում,  աջ-ձախ  պատկերացումների  զարգացում, ամրապնդում,  տարածական  կողմնորոշման  զարգացում:

Մասնակիցներ— Տարատարիք  սովորողներ

Դիդակտիկ  նյութեր – Պոլիէթիլային  պարկեր:

Ընթացքը – Սովորողները  բաժանվում  են  երկու  խմբի  և  շարքով  կանգնում են  պարկերի  մեջ:  Շարժվելու  հրահանգը  լսելով  սովորողները  պետք  է  սկսեն  քայլել  միասին,  այնպես,  որ  շարժվող  արահետից  դուրս  չգան:

Խոսքային շնչառության զարգացում

IMG_8145

Նպատակը – խոսքային  շնչառության  զարգացում

Մասնակիցներ— Տարատարիք  սովորողներ

Դիդակտիկ  նյութեր – Քարեր,  գնդակներ, բաժակներ:

Ընթացքը – Սովորողները  պետք  է  գնդակները  այնպես  փչեն,  որ  դրանք  ընկնեն  սեղանների  վրա  ամրացված  բաժակների  մեջ:

Հիշողության թվիսթեր

22368784_1491764700909870_134008805_o

Երկարօրյա ճամբարի շրջանակներում այս անգամ  մեզ  մոտ  այցելեցին  Անուշ  Բոյնարգյանի  տարատարիք  խումբը:  Հանդիպման  ընթացքում  սկսեցինք  իրականացնել  մի  զարգացնող  խաղ`  «Հիշողության  թվիսթերը»:

 

 «Հիշողության  թվիսթերը»

 

Նպատակը –  ● Ուշադրության,  հիշողության  զարգացում

  • Տարածական  կողմնորոշման  զարգացում
  • Ընդհանուր մոտորիկայի  զարգացում

Մասնակիցներ – 1-ին, 2-րդ, 3-րդ  դասարանի  սովորողներ:

Դիդատիկ  նյութեր – Գունավոր  թղթից  պատրաստված  շրջաններ:

Ընթացքը — Խաղի ընթացքում մասնակիցները  5 վարկյան նայում են մի քանի գույն ունեցող քարտերին ,ապա հերթականությամբ հիշելով ձեռքերն ու ոտքերը մոտեցնում են գունավոր շրջանակներին:

Շնչառական արահետ

IMG_8009

Նպատակը – Խոսքային  շնչառության  զարգացում

Դիդակտիկ  նյութեր – Գունավոր  թղթից  պատրաստված  ճանածարհ,  փոքրիկ  գնդակներ

Մասնակիցներ – 1-ին  և  2-րդ  դասարանի  սովորողներ

Ընթացքը – Երեխաները  բաժանվում  են  երկու  խմբի,  մասնակիցները  մոտենալով  գունավոր  թղթից  պատրաստված  ճանապարհի  սկզբնակետին,  հրահանգը  լսելով  սկսում  են  փչել  գնդակները  այնպես,  որ  երագծերից  չանցնեն:

Ռոդարիական խաղ

IMG_7759

                                                            «Մարմնի  մասեր»

Նպատակը – Մարմնի  մասերի  ծանոթացում,  արագ  կողմնորոշվելու  կարողության  զարգացում,  ուշադրության  զարգացում:

Դիդակտիկ  նյութեր— Գնդակ

Ընթացքը – Սովորողները  զույգեր  են  կազմում`  նստելով  դեմ   դիմաց,  նրանց  առջև  դրվում է գնդակը:  Լսելով  մարմնի  մասերը  նրանք  ցույց  են  տալիս  դրանք,  իսկ  լսելով  գնդակ  բառը  պետք  է  արագ  կողմնորոշվեն   և   բռնեն  իրենց  առջև  դրված  գնդակը: